科创有我 青托领航│李虎平：深耕科创教育沃土 点亮青少年创新梦想

    他是青少年科技创新沃土的耕耘者,也是青少年科学梦想的点灯人。在校园教学与科技创新实践之间，他搭台铺路，用心用情引领青少年探秘科学、逐梦科技，在平凡岗位上助力科技教育薪火相传。

在青少年科技创新教育的道路上，银川九中教师李虎平始终坚守育人初心，以科教赋能成长，以创新浇灌梦想，多年来深耕校园科创建设、学科教学、教研科研与科普公益一线，用坚守与付出为青少年搭建创新成长阶梯，全力推动校园科技教育高质量发展，用实际行动诠释着科技教育工作者的责任与担当。

筑牢科创阵地，营造校园创新育人氛围

2019年，李虎平主动担当、积极谋划，牵头起草《银川九中科技创新发明与知识产权评审办法及实施细则》，推动成立银川九中科技创新发明与知识产权保护委员会，构建起完善的制度体系，实现学校科技创新与知识产权管理工作规范化、制度化、长效化推进。他积极推动校园科创阵地建设，打造知识产权长廊、知识产权与科技创新工作室，为师生搭建集学习、实践、研发于一体的专属科创平台，让科创教育有载体、有支撑、有保障。

在他的不懈努力下，越来越多师生扎根平台潜心钻研，收获累累科创硕果，银川九中也先后获评“宁夏知识产权教育试点学校”“国家知识产权教育试点学校”，校园科技创新氛围日益浓厚。通过优质平台的搭建与资源赋能，有效激发了广大青少年探索科学、勇于创新的热情，让科技创新的种子在校园沃土中深深扎根、蓬勃生长。

深耕学科融合，赋能青少年核心素养提升

自任教通用技术学科以来，李虎平深耕教学主业，潜心钻研学科教学与育人深度融合的实践路径，不断探索创新教学模式。2013年担任科技辅导员后，他以自治区、银川市各级科技创新大赛为实践抓手，立足通用技术学科核心教学方法，打破学科壁垒，将自然科学知识、创新思维培养融入学生发明创造实践全过程，用心引导学生将知识转化为实践能力。

在他的悉心指导与精准培育下，学生创新能力稳步提升，捷报频传。2021年至今，1名学生斩获第十六届宋庆龄少年儿童发明比赛奖项，近百名学生在宁夏、银川市科技创新大赛中斩获一、二、三等奖，3名学生获评“高校科学营”优秀营员。凭借出色的辅导成果，李虎平多次荣获优秀科技辅导员称号，在长期实践中摸索出一套贴合青少年成长规律的科学素养培养模式，深入践行“爱科学、学科学、用科学”的育人理念，全面提升学生创新思维与综合科学素养。

潜心教研科研，夯实科普教育发展根基

李虎平始终坚持以教研促教学、以科研强育人，不断深耕科技创新教育理论与实践研究。2021年，他受邀加入《宁夏创新素养教育读本》《宁夏创新素养新视野》编写团队，深度参与地方创新素养教育教材编研工作，在实践中深化对中小学创新素养育人的理论认知。

他聚焦中学生创新素养提升、校园专利挖掘培育、人工智能校园普及等重点领域，持续开展专项课题研究，累计自主申请专利9项，以科研成果反哺教学实践。2022年，他成功入选自治区青年科技人才托举工程，参与的省级课题《宁夏中小学在课堂中推进“互联网+创新素养教育”的实践研究》顺利结题，为全区中小学科技创新教育、创新素养教育的长远发展提供了实践经验与理论支撑，以科研力量筑牢科普教育根基。

投身科普公益，点亮青少年科学探索梦想

在做好教学教研工作之余，李虎平始终怀揣科普育人情怀，主动利用节假日、周末等空余时间，积极投身各类科普公益事业。他带领学生走进宁夏科学节、银川市科普周等大型科普活动现场，精心开展科普演示、科学原理讲解等志愿服务，向广大市民普及科学知识、传递科学精神，获得社会各界一致好评，获评“宁夏科学节活动优秀组织者”。

2023年中国流动科技馆银川巡展期间，他主动担当、精心统筹，全程负责科普活动策划与课程落地，累计组织科普活动、科普课程32场次，服务参与群众超2.3万人次，活动成效显著、反响热烈，得到中国新闻网、搜狐网、百度新闻、银川市新闻传媒中心等多家主流媒体的广泛宣传报道，以实际行动普及科学知识、弘扬科学精神，为青少年点亮科技梦想、指引探索方向。

从校园科创阵地建设到青少年创新人才培育，从教学教研深耕到科普公益践行，李虎平始终坚守科技教育初心，用热爱与坚守、专业与担当，默默守护青少年的创新梦想，在青少年科技创新教育之路上步履不停、笃行致远，为我市科技创新教育事业发展贡献着不竭力量。

                                                   （银川市科协组宣部）